Code Master, iniciación en le mundo de la programación

Hoy en día cobran mayor importancia y protagonismo todos aquellos conceptos relacionados con las nuevas tecnologías, por eso no es descabellado ver recursos destinados a los más pequeños/as tratando esta temática. Prueba de ello es el siguiente juego de mesa que os traigo, Code Master, cuya principal función es acercar el mundo de la programación a los niños/as.
Code Master enseña conceptos de programación esenciales, a la vez que refuerza las habilidades de razonamiento secuencial y de resolución de problemas. Pero lo mejor es leer cómo se juega para entender mejor todo esto.
Encarnamos a un aventurero, similar a Indiana Jones, que tiene que ir superando distintas pruebas en un mundo exótico. En cada una de ellas, tendrá que hacerse con todos los cristales del mapa, evitando a los malvados troles, y finalmente conseguir llegar al portal de salida.

Tenemos que ir completando cada uno de los 60 niveles. En cada nivel, tenemos que recoger todos los cristales esparcidos por el mapa, y finalmente llegar al portal.
Para ello nos desplazaremos corriendo, saltando o deslizándonos

Los preparativos son rápidos: depende del nivel que nos toque jugar, colocamos el mapa de ese nivel, la guía de movimientos del mismo, y se colocan el avatar, los cristales y el portal en las casillas indicadas en el mapa. Además, se sacan las fichas de acción (correr, saltar, deslizarse) que van a ser necesarias.

Una vez preparado el nivel según el párrafo anterior, el jugador (el niño) va a tener que “escribir el programa“. Esto quiere decir que tiene que coger todas las fichas de acción del nivel que estáis jugando, e ir colocándolas sobre la guía de movimientos. Es obligatorio rellenar todos los espacios de esta guía.

Cuando termine, el propio jugador (si es un niño ya mayor que está jugando sólo), o un adulto o compañero que esté también jugando, empezará a mover el avatar siguiendo la secuencia que se ha preparado en la guía de movimientos. Así, el avatar irá corriendo, saltando o deslizándose de una casilla a otra.

Cada vez que pase por una casilla con cristal, lo coge y lo introduce en su vara. Pero si hay más de un cristal en la misma casilla, no podrá cogerlos todos: tendrá que volver a pasar por ahí.
Si al final de todos los movimientos, el avatar llega al portal con todos los cristales: ¡nivel completado!. A por el siguiente.
Si en cambio no llega al portal, o se ha dejado cristales por el camino, podemos decir que la programación tiene fallos. No pasa nada: se reinicia el nivel, ¡y a intentarlo otra vez!.

Los niveles, como no, van aumentando en dificultad. Al llegar a los niveles intermedios, irán entrando otros conceptos, como las fichas condicionales. Estas fichas son hexágonos que aparecen en algunas guías de movimientos, y representan una pregunta para responder Sí o No. Dependiendo de eso, se tomará un camino u otro.
Esa pregunta a responder depende del símbolo dentro del hexágono: puede aparecer un trol naranja o uno morado, o el símbolo 2x. En las instrucciones se explica con detalle en qué consiste cada uno.

En conclusión Code Master es otro juego muy recomendable para iniciar a los niños, ya no en la programación pura y dura de “picar código”, si no en acostumbrarse a “pensar” como un programador, en aplicar la lógica y buscar la manera de solucionar problemas con las herramientas que tiene disponibles.